初中生竞选学生会主席演讲稿4篇(初中竞选学生会会长演讲稿)下载

动漫百科时间:2024-04-29 15:44:23点击:3215

PAGE\*初中生竞选学生会主席

演讲稿郑强127次掌声演讲稿doc郑强127次掌声演讲稿docted演讲稿下载小学生六一演讲稿革命英雄故事演讲稿

4篇(初中竞选学生会会长演讲稿)初中生竞选学生会主席演讲稿1尊敬的教员、亲爱的同学们:大家好!我是七年16班的张词含,竞选学生会主席。成长需要历练,才华需要展现,所以我站在这里;青年须有凌云志,感恩应以服务的方式呈现,所以我站在这里。学生会主席,言行端正,年级

表关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话pdf

率。我行!我是第一批走廊秩序担当,我是第一批军训标兵,我是教员在与不在都严格要求自己的张词含!学生会主席,热爱生活,热情做事。我行!我是体育节上的800米冠军,我是忙前忙后的16班班长,我是每做一件事都不断改进的张词含!学生会主席,服务同学,协助教员。我行!同学说我亲和而坚持原则,教员说我大气正直善良待人,我是愿为集体奉献智慧的张词含!学生会主席,组织沟通,才华过人!我行!我是军训篝火晚会上本年级的唯一男生主持人,我是班级读

书关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf题快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题

,别人能做到的,我一定能够做得更好,所以明天我很自信的站在这里演讲。最近一段时间,我认真地思考了一下,给学生会主席这一角色作了一个定位。总的概括起来就是“三个人”。第一,学生会主席就是学生会的形象代言人,也就是学生会的缩影。作为学生会主席一定要xxxx。第二,学生会主席就是xxxx。第三,学生会主席就是xxxx。以上我对学生会主席作的一个简单的定位,如果我能竞选上学生会主席的话,我一定会按照这三点来严格要求自己,努力做一个出色的主席,不让大家失望。接下来我要说的就是如果我要竞选上学生会主席,我会采取的一部分措施:首先,就是要先整顿学生会内部的纪律。初中生竞选学生会主席演讲稿3各位教员、同学们:大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。明天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这类内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。我认为自己很合适担负学生会主席。首先我酷好我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开畅、爱好广泛的我积极参加并组织展开各项活动,在活动中纵情发挥自己的唱歌、舞蹈、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读比赛第一等好成绩,鼓励着我不断向前;主持也是我不懈的寻求,从高一进学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了很多,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动进程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余展开活动。假设我当选,我将进一步加强本身修养,努力进步和完善本身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要往展出大路;既然是学生会主席,我就要成为一位出色的领航员!各位代表,你们所期看的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么我十分愿意做你们所期待的公仆。初中生竞选学生会主席演讲稿4尊敬的教员,亲爱的同学们:大家下午好!我是来自初一五班的邓德宇。非常荣幸能站在这里参加本届学生会的竞选,我竞选的职务是学生会副主席。我知道,明天的舞台高手云集,群星璀璨,个个实力非凡。但我相信自己的能力,因为有志不在年高!我从小学到现在一直担任班长,而且有三年大队委和大队长阅历。我学会了怎样为人处世,怎样协调好各部门之间的关联,怎样处理好学习与工作之间的矛盾,使我积累了相当的管理经验和领导能力。我也慢慢培养了责任、包容、细致、沉着、大气、创新的自身素质,而这些正是一个学生干部必备的涵养。我的兴趣也很广泛。我参加过学校组织的各项活动,在活动中恣意施展自己的书法、作文、演讲、运动才能。在历届的学校春季田径运动会上,我分别取得过短跑、仰卧起坐、垒球项目的冠军,我还参加过省级的乒乓球比赛,获得过国家级书法比赛的大奖。明天我为大家带来了我的一幅书法作品----“自强不息”,我希望大家能够和我一样,做自强不息的新一代学生,带领我们的学生会自强不息,一路向前!成绩属于昨天,挑战存在未来。假如我当上副主席,我会发挥副主席的协助功能。协,就是协调。我会架起上下沟通的桥梁,搭起左右接洽的纽带。助,就是辅助。我会鼎力辅助主席,并能独挡一面。我会主张学生会分年级管理。因为每个年级有每个年级的特点,比如我们初一就会着重于行为习惯和小学生到初中生的角色转换的管理,初二、初三也各有他们的特点。总之,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为学生会的建设尽心尽力!教员们,同学们,请给我一个机会,我将还你一个惊喜!谢谢大家!

推荐内容