第一讲绪论：美学的性质与方法
例子:《爱情公寓》5问题：为什么随手涂鸦加上相框就像是博物馆里的艺术品了作家多年的积累训练VS天才的妙手偶得妙手偶得：普通人的随便涂鸦能不能成为艺术相框作用：作品本身决意艺术VS周围环境决意艺术美的规律：没是有规律可循的VS美是因人而异的同样是语言表达，为什么不同的语言表达方式有不同的效果精细的语言表达，是不是特定阶级的文化符号，文化标榜美感是否具有阶级性一、美学的学科性质1.美学能否“学以致用”美学无法“学以致用”。美学大师:宗白华、康德、叔本华问题：难道电影、美术、音乐、雕塑美学不管吗答：要管，但不是一般的管法。PS：美术问题——一幅画到底好不好——标准——油画好坏的标准：主题、调子、颜色、大关联等等以上都是西方的，中国油画有自己的标准。这个问题严谨说，并不能算美学问题。中国画：中国画看笔墨（笔立性质、墨分阴阳）在技法上——“笔”指钩、勒、皴、擦、点等笔法。“墨”指烘、染、破、泼、积等墨法。在理论上，强调笔为主导，墨随笔出，形神兼备的艺术效果。1991年底到1992年初，吴冠中先生提出“笔墨等于零”。他认为笔墨只是一种方法，如果离开了表达的内容，那就是零。1998年张仃先生撰文反对，提出守住中国画的底线。林木《论笔墨》，引发一场关于中国画评价标准的大讨论。问题：油画好坏不是美学问题，国画要不要也不是美学问题，什么才是美学问题美学问题是：把上面所有讨论背后的逻辑找出来。美学问题是：艺术有标准吗艺术标准是否能够艺术标准怎样能够1919年，杜尚买了《蒙娜丽莎》画册印刷品，上面画了胡子《L.H.O.O.Q》1939年，没有蒙娜丽莎的脸蛋，只有胡须：《L.H.O.O.Q的翘胡子和山羊须》1965年，只有蒙娜丽莎，《L.H.O.O.Q的翘胡子和山羊须剃掉了》PS:L.H.O.O.Q是法语的一个快读，意思是“她的屁股很火辣”，即这个女性的欲望很旺盛。杜尚，公然反对大师作品，反美学（反标准）问题：艺术有标准吗问题性质变了，美术学变为美学。艺术品鉴到底能不能有一个标准这个标准应该有什么样的原则论文推荐：易中天《论艺术标准》，《厦门大学学报》2001年第4期。林木《中国当代艺术标准之我见》，《美术观察》2016年第11期。2.美学到底研究什么问题（美学地雪珂定位问题）研究“问题背后的问题”“标准背后标准”——艺术和审美中带有普遍性和根本性的问题。日常中美学问题的一个例子：女生宿舍一起去买衣服，突然有一天，一个女生开始思考，我们买衣服为什么要买好看的呢衣服更重要还是好看更重要呢另一个女生思考，我们买衣服时并没有事先商量，为什么我们都会认为某一件衣服是美的呢问题：美学跟具体的艺术学科有什么关联学了美学，无法粗通具体的艺术门类，美学不是通行证。学了艺术，无法粗通美学理论。美学不是艺术的叠加，而是抽象化，美学不直接提供各艺术门类的通行证。直接：门类艺术学（音乐学、美术学、戏剧学、舞蹈学等等）通用：门类艺术学不通用；通用的——艺术学，美学（一般艺术学）（1）美学与艺术学美学与艺术学的关联：“交叉”关联美学=艺术审美+现实审美——美学外延大于艺术学艺术学=抽象艺术审美形态+具体艺术内容——不停留在艺术本身，指向普遍现实审美。孙晓霞：《艺术学的“去美学化”倾向辨析》，《民族艺术研究》2016年第3期。（2）美学与心理学心理学—对心理现象的外在观测—记录生理变量——自然科学美学—安身审美心理的内在体验—理解审美心理—人文科学（3）美学与哲学例子：《地球最后的夜晚》好不好-分歧-无问题-什么才是电影的本质-电影是什么-哲学讨论开始了。美学在本质上是属于哲学-哲学=知识（抽象）哲学跟数学一样，有趣的地方不在于知识而在于方法哲学的本义：爱智慧——爱美学的本义：爱的是关于美和艺术的智慧（爱+智慧+艺术美）冯友兰——为什么要学哲学是为了心安理得地活着。——为什么要学美学是为了既心安理得又心情舒畅地活着。智慧来自哲学，体验来自艺术，他们集中在美学上。美学就是用哲学解释艺术的谜题，美学和哲学同根同源。3.美学的学科定位：门类艺术学：音乐、绘画、建筑、电影——部门司理一般艺术学：把各门类艺术总起来研究——总司理美学：艺术的哲学问题，研究艺术总特征和总规律的总根子——董事长，处理原则问题。易中天《破门而入：美学的问题与汗青》复旦大学出版社。论文推荐：易中天《论艺术标准》，《厦门大学学报》2001年第4期。林木《中国当代艺术标准之我见》，《美术观察》2016年第11期。孙晓霞：《艺术学的“去美学化”倾向辨析》，《民族艺术研究》2016年第3期。易中天《破门而入：美学的问题与汗青》复旦大学出版社。需要涉猎的学科（起码知道常识）:音乐学、美术学、戏剧学、舞蹈学、心理学等等。就心理学来说，我们语言学概论的教员曾说，大学一定一定要学点心理学，终身受益。课程资源:一共30个视频，每天一个视频的笔记。